高考模拟作文 | 于得失把握自我,于始终品味人生

新教育

2021年浙江高考作文题

有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。

对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

模拟作文:

于得失把握自我,于始终品味人生

东阳中学 高一(4)班 沈琪涛

“对待生命,你不妨大胆一点,因为我们始终要失去它。”这是尼采对于失去生命这件事所得到的理解,我认为我们应于得失把握自我,于始终品味人生。

其实得到与失去并不矛盾,它们是你在一个新的起点上的原动力,它们是你到达终点后的满足感,它们亦是你在前进过程中鞭策、驱使你走下去的,具有双重性质的东西。因此他们是不可分割的:得到的同时也会失去,失去的同时亦会得到。道尔顿失去了除红绿以外其他色觉的感知,却因此得到了对遗传病的发现;花为了得到盛开时的辉煌,失去了多少在花苞里暗淡无光的岁月;宝玉在失去黛玉晴雯等后,也得到了对人世、对社会的深刻思考......

得到与失去,就像波长和频率都相等的两束波,它们相遇时并不是相互抵消,而是产生“干涉”。干涉图像就像不同人的集合,这些人中有“始终加强”和“始终减弱”,你是什么人取决于你对于自我的把握:如果你能够清晰地认识自我,对于自我的起点、终点以及过程能够依据实际情况取舍得失,你的人生将会始终放射出最美丽的曲线;如果你对于自己的起点、终点的认识有偏差,你就会不再“振动”,陷入迷惘不前、固步自封的泥沼中。这就要求我们在得到或是失去的时候,认真思考分析,权衡利弊,把自己放到合适的定位上。如此,你的人生轨迹就会始终释放出最绚丽的色彩。

日本有一位著名的马拉松运动员曾经透露他成功的秘诀:他把漫长的马拉松分成若干个部分,每个部分都有起点和终点,这样他在到达一个终点时就会获得喜悦和信心,从而在下一个起点朝着下一个终点努力前进。人生亦何不是一场马拉松?如果只想着朝自己最终的终点去前进,就可能在过程中先倒下。因此不妨将人生进程分解为多个过程,每个过程都有起点和终点,你可以在终点得到一点奖励,在起点要求自己失去一些享受的机会,从而做到得失兼备、滚动前进,朝着终极终点进发。

除此之外,起点和终点都是轮回、交替的。如果你厌倦了始终的循环,不妨在过程中根据自己的喜好得失一些东西。“志在山顶的人,总是会忽略半山腰的风景”“最美的风景,在路上”当我们只知道低头苦干时,却往往失去了得到人生中最美好的东西的机会。2019年诺贝尔化学奖得主约翰·古迪纳夫天生患有读写困难症,然而起点并不决定终点,也没有人知道它的终点在哪里——他已经97岁了,却还在不紧不慢地折腾他的电池,而对于他来说,他只是在享受这个过程。“龟速人生”又如何?慢下来,去欣赏每一个过程中最令你享受的东西。

诚然,综上所述,都是要根据个人情况出发的,正如梭罗在《瓦尔登湖》中所说:“一个人怎样把握自己,决定了此人的命运,指向了他的归宿。”正确把握自己,权衡得失,从而做出最适合自己的选择:是始终不断进取,还是在过程中品味人生?这都是你对于自己人生的自由裁量权。

得到、失去,站在起点、越过终点,抑或是在过程中不断发现,这都是人生最美的姿态。于得失把握自我,于始终品味人生,绽放属于自己最美的色彩!


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