怎么让孩子接受挫折教育?练它练它练它!

新教育

钱江晚报·小时新闻记者 郭闻

现在的孩子最缺什么?衣食住行、学习机会?都不是。如果去问老师,十有八九会说:挫折教育。

很奇怪吗?不奇怪。随着国民经济条件的不断改善和发展,不仅是城镇居民孩子的生活条件越来越好,乡村孩子的生活水平也是日益改善。所以,“吃苦”这件事对现在的孩子来说竟然变成了一件需要家长刻意为之的事,也成为家长和老师经常需要对孩子谆谆教导的一件事。

吃苦,并不是说肉体上必须“饿其体肤”,而是要在精神上有吃得起苦的精气神。那么在物质富裕的当下,怎样培养孩子吃得起苦的精神呢?

1月12日,在由浙江省体育局指导,浙江省体育产业联合会主办,杭州星朵浟宸体育科技有限公司承办,浙商总会体育产业委员会、阿里体育、西湖区文体中心协办的浙江省首届体育与素质教育发展论坛上,许多教育界人士和体育界精英不约而同地说了这么一句话:“体育是最好的挫折教育。”

杭州建兰中学校长饶美红说,在学校运动会的时候,我们看到学生赢了的那一刹那,全班同学的集体荣誉感马上形成;输了也没关系,这就是一种挫折教育。体育运动让孩子学会赢也学会输,即便孩子有独特的个性,也要知道在体育运动当中体验合作的快乐,这能够为他后续的发展提供助力和支持。

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为什么那么多人关注体育教学?是因为太需要了,真正研究下去发现体育本身就是最好的智育和创造。杭州时代小学校长唐彩斌说,我们发展的不够均衡,我们孩子的幸福感不够,像刚才说的五育并举,德智体美劳,但是做起来是多么的难。小学生有多少人戴眼镜,到初中有多少,到高中又有多少,那怎样才能不戴眼镜呢?要把一部分时间从智育转到体育上,所以怎样重视它都不为过。

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对于体育训练,世界游泳冠军吴鹏很有发言权。他认为, 体育本身带给我的是体育精神,勇于向困难发起挑战;体育本身对我的意志品质,抗压能力的锻炼也是让我直至现在都受益非浅的,多年从事竞技体育带给我的变化和帮助非常明显。

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我们曾经报道过杭州市安吉路实验学校让体育老师当初中班主任,结果班主任将整个班带上了10公里半程马拉松的赛场,一位220斤的男生咬牙坚持了下来。赛后他感叹说,很累很想放弃,但最终靠毅力坚持了下来,只要坚持把最难的时段过去了,后面就没有那么难了。这种意志力就是通过体育锻炼实现的。校长黄雄因此总结说,体育就是人格教育的最好方式,要对孩子们"文明其精神,野蛮其体魄”。

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