古有曹冲称象,今有丁兰实验中学脑洞大开——“称猪”!

新教育

钱江晚报•小时新闻记者 金丹丹

通讯员 钱佳芹

期末考结束了,各大学校也给孩子们安排了“放飞”活动。

杭州市丁兰实验中学让刚考完的孩子们挑战的活动,非常“重”——学校的“生态牧场”里养了八头黑猪,要称出其中一头的准确体重!

一头大黑猪,毛估估体重就超200斤,这要怎么称?

古有曹冲称象,今有丁兰实验中学的同学“称猪”!

其实,“称猪”是学校给七年级同学准备的传统活动啦,今年已是第三届。

半个多月前,“称猪”的英雄帖就发到七年级的同学们手中。

“称猪”方案也成了同学们复习闲暇讨论最激烈的话题。

前两年的“称猪”活动,诞生了不少新点子。

比如有同学想运用“浮力”,像曹冲称象一样“称猪”,比如有同学想用天平的原理,还有同学想到用“滑轮”。

今天(1月10日)下午3点半,七年级的六个同学出现在学校的架空层,他们是今天的称猪“勇士”。他们想到的方法是,利用杠杆原理来称猪!

架空层的一处横梁上,已经打上了四个固定铁圈,粗绳下面绑着一个铁环,铁环固定着一根铁棍。这就是根据方案图纸提前做好的大“杆秤”。

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“猪来啦!”几位家长志愿者推着一个笼子推车,车里是一只大黑猪,正惬意地啃着面前的白菜叶子。

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前两年,同学们要请猪出来称个体重,“猪大侠”非常不配合,光赶它出家门就得花上大半个小时。

今年,老师和同学们吸取教训,提前找外援,找有经验的家长志愿者来帮忙。有位爸爸小时候养过猪,用绳子往猪肚子上一绕,再用“美食”一诱惑,“猪大侠”乖乖进了笼子。

这笼子是特制的,笼子下方铺着木板,还装上了滑轮。看着“猪大侠”的表情,还是蛮享受的。

激动人心的“称猪”环节开始了!

首先要固定装猪的笼子。老师和家长志愿者们用粗铁链子把笼子挂在铁杆子的钩子上。

“这个笼子重50千克左右,我们得把这个重量减掉。”负责这个活动的科学老师金磊一边介绍,一边拿了两个哑铃片挂上铁杆子的另一边。

铁环上,挂上了一根可调节的粗绳环。

同学们上场了,依次坐在绳环上,当“秤砣”。

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在这样一个“巨大”杆秤上,通过调节“秤砣”在秤杆上的位置,达到圆环(支点)两边的平衡。

等到装猪的笼子慢慢悬空了,两端平衡了,说明“称猪”完成了。

有个男生专门负责测量,拿着卷尺仔仔细细地量了圆环到挂绳处的距离。

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为了让数字更准确,大家用了称量六次取平均值的方式。

金磊老师介绍了这次“杆秤称猪”的原理。

这次称猪是利用了“杠杆原理”,要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。

配重F1×动力臂L1=待称猪的重力F2×阻力臂L2。

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根据配重大小及动力臂、阻力臂大小,就可以算出猪的重力,再求出猪的质量。

同学们计算后,最后称出的猪的重量是143.83公斤。

“快300斤了!”

“没想到它那么重啊!”

“这还是最瘦的一只呢!”

同学们兴奋地讨论着。

丁兰实验中学是绿色生态学校,有屋顶农场,种蔬菜瓜果,学校的“生态牧场”则养猪,猪的排泄物可以转化成沼气,还可以为屋顶农场提供肥料。

学校的“称猪”活动,老师们希望用好玩的方式,让孩子们把在课本中学到的知识用到实践中,解决实际问题。


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158****4076
158****4076

二师兄说,我可贵着呢?你们可要小心对我啊!

最新评论
150****4647
150****4647

同学们大开眼界

张三疯
张三疯

曹冲称象,丁兰称猪

小苹果
小苹果

寓教于乐!

130****3937
130****3937

知道了好的。

133****1383
133****1383

学习就是要理论与实践相结合,不错!

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