当“中医”遇见主题教育,“望闻问切”才能对症下药

据 · 说

当“中医”遇见主题教育,如何把内容变得更生动,与所属领域更加紧密结合。浙江中医药大学总结出了一套独特的方式。

自浙江中医药大学开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,聚焦主题,突出特色,以中医四诊“望闻问切”思维积极推进主题教育不断深入,整个过程中医药味浓郁。

望,观气色。学校全面把握主题教育总要求,充分学习借鉴第一批主题教育的经验做法和优秀成果,早谋划、早部署,研究制定了《关于深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》以及5个专项实施方案。9月11日,学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,对全校主题教育进行动员部署。之后,校院两级开展动员部署会议共计15次,做到动员部署全覆盖。

闻,听声息。学校听取巡回指导组对学校落实主题教育各项任务提出的意见,聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点,大抓学习研讨。校领导班子带头,全体处级以上领导干部围绕八个专题集中研讨,开办专题读书班,大家在研讨交流中共同提升,实现理论学习入脑入心。目前,全校各党支部已集中学习共计358次。

问,询症状。结合学校实际,校领导班子成员带头深入一线开展了“基层党组织建设”等十个重点课题调研,以总分结合方式,带领组织部、学工部等26个部门(学院)集中研究对策、攻坚破难。

切,摸脉象。学校成立校院两级主题教育督查指导组,深入科室、教研室等一线,通过现场了解、查阅材料、随机抽查等方式,对学校13家单位、130余个党支部进行督查,还组织开展了主题教育应知应会知识测试,总体情况良好,准确把握师生党员学习成效。

目前,学校党委正在组织学习习近平总书记和李克强总理在全国中医药会议召开之际对中医药工作作出的重要指示和批标精神,坚持以立德树人为根本,以创一流为目标,以学科建设为龙头,以服务需求为导向,全面提高教育质量和办学水平,为中医药事业发展和健康中国战略作出积极贡献。

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