书记思政课③|新时代的浙大学生如何承担新使命?浙大党委书记任少波给新生上了思政第一课

新教育

钱江晚报·小时新闻  王湛 通讯员 邱伊娜

“同学们出生在新世纪,成长在新时代,是在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年进入浙江大学的‘幸运一代’,更是在实现‘两个一百年’奋斗目标历史进程中锻炼成长、勇担使命的‘有为一代’。”

浙江大学党委书记任少波,以“浙大的传统、精神与未来使命”为题,给2020级本科新生上了开学第一堂思政课。

在浙大紫金港校区小剧场中,部分2020级新生们隔位就座,背挺得很直。报告会还通过直播形式面向全校新生举行。

WechatIMG894.jpeg五个传统,拼起来就是骄傲

爱国奉献、百折不挠、改革创新、服务人民、追求卓越——任少波开门见山,把总结出的浙大传统讲了一遍。

“西迁时期,学生问数学系章俊之教授:章先生,警报都响了,我们还上课吗?章先生说,怎么能不上课?学生再问,黑板挂在哪里?章先生斩钉截铁地回答,就挂在我的胸前。”任少波讲起了浙大西迁时的故事。

1937年七七卢沟桥事变,日本开始了全面侵华战争。浙大师生在老校长竺可桢率领下,踏上漫漫西迁路程,历时两年多,穿越江南六省,行程2600公里,抵达贵州,这次西迁,被称为“文军长征”。

战火纷飞时,浙大教授王淦昌坚持在岩洞中为学生上课。西迁路上,农学院院长蔡邦华依然采集昆虫标本,回迁时,他什么行李都扔,唯独留下了宝贵标本,成为现在农学院的“镇院之宝”。

在战争年代,浙大人选择坚守,百折不挠。

“在西迁途中,苏步青先生的衣服打满补丁,被同学们笑称身上的几何图形样样俱全,像极了‘湄潭老菜农’,他与陈建功创立了享誉世界的陈苏学派。谈家桢先生带领学生在田间地头追逐果蝇开展遗传学研究,发现了嵌镶显性现场,被誉为‘中国的摩尔根’。”

点击图片,看更多金句(H5)“1966年3月,浙大接到国家下达的研制任务,光仪系师生立下军令状,在短短几个月时间内研制成功了第一台全自动超高速摄影机,成功记录下了我国第一次氢弹爆炸的瞬间。”

任少波介绍,在浙大百余年历史上,涌现出200余位两院院士,恢复高考后浙大(含四校)本科毕业生入选两院院士人数全国高校第一,并培养了一大批文化大师以及各行各业的精英翘楚。浙江大学始终追求一流目标,以卓越的愿景凝聚奋斗的力量,在建设中国特色世界一流大学中形成自身特色和社会声誉。

浙江大学始终将改革作为不竭的发展动能,以思想的大解放实现事业的大发展。浙大毕业生努力扎根中国大地,践行“服务人民”的传统。

“爱国奉献(Patriotism)、百折不挠 (Resilience)、改革创新(Innovation)、服务人民 (Dedication)、追求卓越(Excellence),这五个传统的首字母拼起来,正好是骄傲(PRIDE),大学的传统就是令人自豪的。”任少波说。

这个巧合组成的单词,引得坐在台下的新生们会心一笑,同时也若有所思。

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四个“真”和“立”,践行浙大精神

“大学犹之海上之灯塔,吾人不能于此时降落道德之标准也。大学生是社会之光,不应随波逐流。”

“大学教育之目的,在于养成一国之领导人材,一方提倡人格教育,一方研讨专门智识,而尤重于锻炼人之思想,使之正大精确,独立不阿,遇事不为习俗所囿,不崇拜偶像,不盲从潮流,惟其能运用一已之思想。”

说起浙大的精神,就不得不提浙大的老校长竺可桢,任少波多次引用竺可桢的话,来帮助新生们理解浙大传承123年的精神。

如何践行浙大精神?任少波送新生们四个“真”:诚真——只问是非,不计利害,讲真话,干实事,做老实人。认真——客观态度,严谨方法,力戒假大空。启真——“以天下为己任、以真理为依归”,以探求真知为志,以创新创造、奉献家国为业。守真——“排万难冒百死以求真知”的革命精神和牺牲精神,守得住底线,经得起考验。

“习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出,无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”任少波说,“你们的成长轨迹和民族复兴高度一致,这将使你们的人生变得意义非凡。”

给新生们提希望时,任少波讲了四个“立”:立志、立德、立身、立功。

“尤其是不要局限于东南温暖之地,要走向国家需要的地方建功立业,但求做事,不求闻达;但求价值实现,不求待价而沽。”

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书记金句:

1、了解大学的传统,首先要知道大学是怎么来的。大学一词起源于拉丁语,是指有共同目标且有组织的一群人。大学是人类研究学问、追求真理、观照未来的共同体。无论大学怎么发展,大学的两个最基本职能始终如一,即育新人、求真知。大学,对个人而言,是“尊德性而道问学”的场所。

2、实际上,“求是”既是大学共同体的精神气质,又是个人行为的一种遵循。

3、今天的大学生要反思自己,做人是不是“纯粹”?待人接物处世够不够真诚?能否做到敬天地忠诚担当?能否做到不被“利害”左右而保持原则立场?

4、今天的大学生要反思自己,专注够不够?是否浮在表面,静不下心来,坐不得冷板凳?是否总想着“走捷径”,不肯俯下身子从小事做起?

5、今天的大学生要反思自己,是否具有远大的理想和坚定的信念?是否有为国家、为人类作贡献的气度和胸襟?是否将知识追求和学习作为终身的职业导向?是否具有超越专业知识疆域的好奇心、想象力、使命感和领导力?

6、今天的大学生要反思自己,是否也是只求安逸、对现实世界无知无畏无感?是否遇到挫折消极应对或容易泄气?是否存在逃避现实、逃避困难、逃避矛盾?

7、大家要做到强基,求真务实,脚踏实地,将学习作为终生之业,沉下心来投身实践,培养全面的素质和过硬的才能,成为有能力的人;做到健体,以体育运动外塑形体,成为有活力的人;做到修身,以文艺活动内塑涵养,成为有魅力的人;做到塑心,传承和弘扬浙大文脉,从优秀传统文化和先进文化中汲取力量,成为德智体美劳全面发展的高素质人才。

8、大家要追求有高度、有境界、有贡献的人生。无论从事哪一行,都要以天下为己任、以真理为依归,成为求是创新、卓有建树、受人尊敬的人。

9、尤其是大家不要局限于东南温暖之地,要走向国家需要的地方去建功立业。但求做事,不求闻达;但求价值实现,不求待价而沽。


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